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Folleto informativo para jóvenes y empresas #GarantíaJuvenil

By | F.P. Básica, Noticias

Cómo miembro de la Mesa Provincial de Garantía Juvenil de Ávila, estamos encantados de poder compartir el folleto informativo para jóvenes y empresas que hemos realizado. Podéis ver todas las entidades que de una u otra forma participamos y trabajamos mano a mano para la difusión y el funcionamiento del Sistema Nacional de Garantía Juvenil.

¡¡Aprovechad las oportunidades que tanto a jóvenes como empresas os ofrece Garantía Juvenil!!

#Fundabem #Garantíajuvenil #Ávila #JuntadeCastillayLeón#InstitutodelaJuventuddeCastillayLeón

La Fundación Adecco abre el plazo de solicitud de becas para estudiantes de formación profesional y universitarios con discapacidad entre 16 y 30 años.

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En esta edición se van a destinar 300.000 euros en becas para el curso 2019-2020, 100.000 euros más que en la edición del año 2018 que se entregaron 130 becas de un total de 818 solicitudes.

Esta convocatoria se enmarca en el proyecto #EmpleoParaTodos, que la Fundación Adecco lleva a cabo junto con más de 400 empresas comprometidas con la inclusión laboral de personas con discapacidad. El objetivo de las becas es promover la formación cualificada de los jóvenes con discapacidad para que en un futuro puedan acceder al mercado laboral de manera normalizada y en igualdad de condiciones.

La convocatoria incluye 6 modalidades de becas:

  • Beca de Movilidad Internacional.
  • Beca de Grado.
  • Beca de Máster.
  • Beca de FP: Ciclo de Grado Superior y Grado Medio.
  • Beca de Inglés.
  • Beca de Estancia en países anglosajones.

La convocatoria permanecerá abierta desde el 11 de junio hasta el 30 de septiembre de 2019.

Convoca

Fundación Adecco

Requisitos

Podrán solicitar las becas para estudiantes con discapacidad aquéllos que tengan un certificado igual o superior al 33% y estén matriculados en formación profesional, grado universitario o máster, impartidas por instituciones formativas oficiales.

Estudiantes que estén realizando un programa de intercambio en una universidad distinta a la suya de origen con destino internacional o alumnos universitarios y de FP que se estén preparando para obtener un nivel de inglés B2, C1 o C2 (o equivalente) a través de un examen oficial.

Más Información

Más información: Comunicación Fundación Adeccogonzalo.gil@adecco.com / alicia.oliva@adecco.com / Tlf. 91.700.49.20 / fundacionadecco.org

LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA VISITARON LA SEDE DE CRUZ ROJA Y EL PARQUE DE LA VIÑA

By | F.P. Básica

Los alumnos y alumnas de FPB visitaron la sede de Cruz Roja para la realización de un taller sobre las propiedades del agua.

El monitor de la Cruz Roja enseñó lo que era la tensión superficial con un experimento donde un vaso lleno de agua fue tapado con una cartulina y, al darlo la vuelta, el líquido no se derramó.

En otro de los experimentos de tensión superficial, los alumnos y alumnas echaron en un plato agua y pimienta, observando que el condimento flotaba. Más tarde, se mojaron el dedo con jabón y tocaron la superficie del agua, rompiendo la tensión superficial y haciendo que la pimienta se hundiera.

Seguidamente, se realizó un experimento para observar la generación de CO2 al echar agua, vinagre y bicarbonato en una botella. La mezcla produjo este gas que hinchó el globo que estaba enganchado al cuello de la botella.

Finalizando en la Cruz Roja, los alumnos y alumnas de FPB construyeron un volcán con periódicos y una botella, donde echaron vinagre, agua y colorante alimentario. Después añadieron una mezcla de agua y bicarbonato, haciendo erupcionar al volcán.

Seguidamente, los alumnos de FPB “Agrojardinería” se concentraron en el Parque de La Viña de Ávila para la realización de una ginkana sobre especies vegetales y elementos no vegetales de parques y jardines.

El juego consistía en ir completando diferentes pruebas: unas trataban sobre buscar una lista de especies de árboles con la ayuda de varias pistas como la forma de la hoja, las ramas, la situación dentro del parque…; otras trataban sobre citar elementos no vegetales que completaban el parque; otras sobre escuchar historias sobre ciertas especies de árboles…

Os dejamos unas fotos.